在2021年11月6日舉辦的2021“外研社.國才杯”全國英語寫作閱讀大賽（湖北賽區）的比賽中，外語學院2019級英語實驗班的方振任同學，一人參加了閱讀和寫作兩項比賽，并取得了閱讀二等獎，寫作三等獎的好成績。特别是閱讀競賽中，力壓中南民族大學，海軍工程大學，中國地質大學等重點院校學生，取得了二等獎的驕人成績。

據方振任的寫作指導教師王慧，閱讀指導教師謝靈敏介紹，方振任同學能夠取得這樣的好成績跟他一貫的努力是分不開的。作為19級英語實驗班的班長，在認真履行班長職務的同時，從來沒有放松自己的學習。

方振任同學自己也就英語學習分享了三點心得：

一、詞彙積累

在學習英語的這些年裡，我深感詞彙對一門語言的重要性，讀文章遇到生詞難詞給人帶來的感覺就如隔靴搔癢一樣，既會帶來較差的閱讀體驗，同時也會在答題中造成麻煩。我便堅持打卡學習記憶單詞。我經常使用的單詞打卡APP有扇貝和百詞斬，其中扇貝是從高中畢業之後就開始在用，迄今已堅持打卡794天。這兩款軟件是我比較推薦的，扇貝的畫風清新，詞庫豐富，各行各業的單詞書都比較完備，如大學英語四六級、專業英語四八級等，而百詞斬的風格則是偏向于圖片聯想記憶。兩者結合使用相得益彰。

二、語法基礎

之所以會出現一句話裡面的單個單詞都能讀懂但是組成一句話就會産生理解上的障礙的現象是因為中英文語言的差異性，換句話來說就是說話的方式不同。因此，為了更好地理解英文句子，除了要知道單詞的含義之外還要懂得其語法規則。語法學習應該是系統的，層層深入的。我建議先從簡單句開始學習慢慢過渡到并列句和複合句。掌握了一些基本的句型之後再去深入學習時态語态，非謂語動詞等。語法學習是漫長且相對枯燥的，不在一朝一夕之功，需要不斷地研究學習方能更好掌握。

三、勤學苦練

除了上述的一些基本功以外，還要對理論知識進行實戰演練。最好的辦法就是培養閱讀習慣。網絡上的學習資源有很多，但是不見得都适合自己。所以，我建議找到适合自己的種類，如政治，科技，文化，教育等，以及适合自己的難度來閱讀。此外，在校要多參加一些學科競賽，以賽促學。一來可以通過比賽來檢驗自己的真實水平從而更有針對性的訓練；二來也能積累比賽經驗，為未來打下基礎。我本人十分喜歡參加各種競賽，從大一起，參加了大大小小的比賽數十餘場，我也從中受益匪淺。