2024年3月31日，3044am永利集团3044noc于3-310組織了一場“外語教師科研教學能力提升”研讨會。此次會議特邀山東大學3044am永利集团3044noc楊港教授作主題報告，楊港教授的科研團隊成員：山東财經大學李延勇院長和魏海燕主任，山東青年政治學院李曉明主任和彭莉主任，以及山東交通學院張強主任共同參加。該會議還邀請了湖北大學知行學院教授馮健、3044am永利集团3044noc院長林名仲，武漢生物工程學院3044am永利集团3044noc院長周芳，我院院長陳維良、學科帶頭人範純海教授、系主任劉俊、王燦、黃群丹，以及張希希、楊哲等30多位老師共同參會。

會議開始由我院陳維良院長對參與本次交流會的校内外老師進行一一介紹。

楊港教授作了“外語學科課題設計與申請書撰寫：以應用語言學研究為例”和“應用語言學定量研究設計與學術論文寫作”的主題報告。她結合教育部辦公廳發布的教育部辦公廳關于印發《“十四五”普通高等教育本科國家級規劃教材建設實施方案》的通知，提出要“充分利用新一代信息技術，整合優質資源，創新教材呈現方式，提升教材新技術研發能力和服務水平，加強以數字教材為引領，建設一批理念先進、規範性強、集成度高、适用性好的示範性新形态教材，探索構建靈活、開放、規範的新形态教材建設與管理運行機制”。

楊港教授還分享了對于新形态教材建設的思考，重點從“如何理解新形态教材”“如何建設新形态教材”兩個方面深入解析當下新形态教材建設的定義、方式、渠道、對象等多個内容。

來者可追·教學新形态

下午的會議主題從李競老師的科研課題《生态學視域下的大學英語教學改革研究》進行讨論。首先由李競老師簡單介紹項目的研究背景和意義。李延勇院長指出，一線教師能參與到這樣的課題研究，是将實踐教學的一些經驗和科研互融，更具有實操性和可行性。範純海教授也針對課題情況，提了具體的建議，并表示對此課題非常感興趣，也充滿信心。

随後，各學校參會老師圍繞該課題紛紛提出了寶貴的意見和建議，現場交流氛圍活躍。

李延勇院長發言

範純海教授發言

張強主任發言

李曉明主任發言

劉俊主任發言

此次研讨會的順利開展，加強了我院與其他高校之間的友好交流，同時明确了學院教學工作的重點及方向。相信在高校間的通力合作下，教師隊伍基于教學、科研與實踐融合方面有更多發展的空間，也為我院未來英語教學工作打好堅實的基礎。